ラベル YMCAPINK の投稿を表示しています。 すべての投稿を表示
ラベル YMCAPINK の投稿を表示しています。 すべての投稿を表示

2026年3月21日土曜日

「いじめ」や「友だち」について考えよう

 【菊名小学校放課後キッズクラブ ピンクシャツデーのご報告】

横浜YMCAでは「ピンクシャツデー」(いじめ反対運動)についての取り組みを実施しています。


「ピンクシャツデー」とは、
2007年カナダ・ノバスコシア州で中学3年生の男の子がピンク色のポロシャツを着たことをきっかけにいじめられてしまいます。それを知った上級生がピンクのシャツを着るように呼びかけ立ち上がります。
これを機にピンクのシャツや物を身につけることで「いじめ反対」の意思表示をするようになったのです。


今年の菊名小キッズクラブでも、ピンクシャツデーのプログラムを実施しました。

まず最初に、1・2年生に向けて絵本の読み聞かせを行いました。






「ともだちや」という絵本を読み聞かせした後、
「自分にとっての『友だち』とはどういう存在かな?」
「何をしたら『友だち』から嫌がられるかな?」
など、『友だち』に関する様々な問いかけに対してみんなで考えました。

「優しい人が友だち」
「自分が間違っていたら、それを教えてくれる人が友だち」
「『バカ』とか『死ね』とか言われたら嫌だ」




子どもや、一緒にお話を聞いたリーダーから、いろいろな意見が出ました。

それに加えて、『友だちを大切にするためにはどうしたらよいか』というお話も。
「適当に『ごめんね』と謝られても、心から『いいよ』って気持ちで答えられるかな?」
相手の気持ちだけでなく、自分の気持ちも大切にしようね、と締めくくられました。




次の日には、全学年に向けてピンクシャツデーの話をしました。




ピンクシャツデーの取り組みのきっかけとなったエピソードについて、
「ピンクシャツを着ている人」
「ピンクシャツをからかった人」
「それらを見ていた人」
それぞれの立場の人の気持ちをみんなで考えました。

「普通にピンクが好きだからピンク色のシャツを着たのに、何が悪いの?」
「いつもと違う色だったから声をかけたつもりだったのかな」
「周りの人がいじめてる人に言うのは違うって思って、何も言えない人もいたのかも」

それぞれの立場に立って、いろいろな考えを出してくれました。

それらを踏まえ、『いじめをなくすには自分に何ができるか?』という問いには、
「いじめられている子に『大丈夫だよ』って言う」
「一回注意して聞かなかったら、先生に言う」
みんな真剣な表情で話を聞き、自ら考えて発言してくれました。





この2日間でみんなで考えたことは、キッズクラブでお友だちと一緒に遊ぶ時や、喧嘩してしまった時など、日常生活の様々な場面で「自分はどうすればいいかな」と考える際のヒントになるのではないかと思います。
普段の生活でも今回考えたことを思い出して、自分やお友だち、また周りの人のために生かしてくれたら嬉しいです。

                                                        (菊名小学校放課後キッズクラブ 長谷川)

2025年3月6日木曜日

『ピンクシャツデー』いじめをなくすには?

 【菊名小学校キッズクラブ  ピンクシャツデーのご報告②】 


菊名小キッズでは、今年も2月に「ピンクシャツデー」(いじめ反対運動)についての取り組みを実施しました。

2月26日(水)ピンクシャツデー当日、 部屋を見渡すとピンクのシャツや小物を身に付けたリーダーや子どもたちの姿があり、まるで当時のピンクシャツデーのようでした。


まずはスライドをつかい、「ともだち」という絵本の読み聞かせをしました。ともだちって、どんなことだろう? ともだちだからって、どんなことをしてもいいのかな? そんな問いかけに、子どもたちは顔を見合わせて考えている様子。




『たとえば、友だちにひどいことをして、そのことをごめんね、と謝ったけれど、許してもらえなかった。そんなとき、みんなはどうする?』


 子どもたちからは、
「それは、友だちをやめるかも」「それってともだち?」「それだけひどいことをしたんだよ!」「すこし時間をあけて落ち着いたらまた謝るかな?」など。 
こうした問いかけを通して、お友だちの気持ちを考える"きっかけ"にしていけたらと思っています。


生活の中で、お友だち同士でも、リーダーとでも、伝え方って大切です。 自分が言われて嬉しい言葉を相手にも。 自分が言われて傷つく言葉は相手には言わずに。 子どもたちだけでなく、大人も、誰でも。 'いじめ"ってなんだろう? リーダーが、こう、と一通で伝えるのではなく、一緒に考えていく時間を作りたい、そんな想いで、今年はピンクシャツデーにのぞみました。


また、後日2月28日にはピンクシャツデーの締めくくりとして、
 絵本「わたしのせいじゃない」-せきにんについて- 
の、読み聞かせを行いました。


クラスでひとり、男の子が泣いています。
しかし、クラスメイトたちは口を揃えて、 「わたしのせいじゃないわ」 「知らなかったんだ」 「助けてって言えばよかったんだ」 と自分は関係ないと言います。
 "責任"という少し難しいテーマでしたが、 読み聞かせが終わってから子どもたちの表情を見ると、真剣というより、悲しそうな顔をしてみせるお友だちもいました。 
「なんかかわいそう」 「だれも助けてあげなかった?」 「だって、関係ないなら仕方ないじゃない」 といった感想も。 




リーダーから、みんなにひとつ、自身の経験談を話しました。ちょっと困ったことが起きた時に、絵本の話のように、クラスメイトは、関係ないと言って、助けてくれなかったこと...
 ピンクシャツデーの締めくくりとして、リーダーから伝えたことは 「困っている人がいたときに、気にかけてあげたり、自分に関係があるかも?と考えてみたり、ほかのひとに知らせてあげたり、そんな小さい勇気と行動が大切じゃないかな?」と。 


 毎年、ピンクシャツデーを通じて、いじめをテーマに考えるとき、子どもに何を伝えようか、あと一つ、みんなに知ってもらえることは何だろう?と、大人でも難しさを感じています。
こういった機会がなければ、きっと日々の生活に薄れていってしまうことかもしれません。だからそこ、考えることをやめずに、子どもとも向き合うことをやめずに、こうして今年も3月を迎えることができました。






                        (菊名小学校放課後キッズクラブ まおリーダー)

2025年2月15日土曜日

絵本でいじめについて考えよう

 【菊名小学校放課後キッズクラブ ピンクシャツデーのご報告】


今年も、菊名小キッズクラブで、ピンクシャツデーのプログラムがはじまりました。


今年は26日がピンクシャツデーです。
先がけて、まだピンクシャツデーに触れていない1年生に絵本の読み聞かせを行いました。



まもなく2年生に上がる子どもたち。読み聞かせが始まるよ、と伝えるとワクワクな表情で集まります。


リーダーの服がピンクであることに気がついて 

「あ!ピンクシャツデーだ」

「知ってる知ってる、いじめダメって考える日だよ」

 と、YMCAの習いごと、校内ポスターを見て知っているお友達もいるようです。


毎年2月のピンクシャツデーが、いったいどんな日であるのか、リーダーから聞き、絵本が始まりました。



絵本「おちびさんじゃないよ」 は、身体の小さな女の子のお話です。

周りの皆んなが子ども扱いするけど、いろんなことができて、知っていることだってあります。ある日、学校に身体の小さな男の子が転校してきました。転校生の男の子に、いじめっ子が近づきます。どうしよう…。女の子は助けようと…、という話。(どんなお話だったか、お家で聞いてみてくださいね)


絵本に登場する、テンちゃんという女の子の言葉に、みんな、真剣な表情をして聞き入っているようです。男の子は大丈夫だったかな?






 絵本が終わって、「いじめっ子ひどかったよね」 「テンちゃんて女の子、すごいと思う」 「お友だち助けてあげられてよかった」 と、感想もちらほら。




「勇気を出して、気持ちを言葉にできるって凄いことだけど、でもとても難しいことだよね」
リーダーからは、お友達を思いやることや、仲間(リーダーや先生やそれから家族のひと)に助けを求めることの大切さをお話しました。それから…「いじめって、なんだろうね?」


ピンクシャツデー。なんで2月なのかな?
お友達と仲良くできているかな?
どうしてピンクシャツなんだろう?


プログラムを通して、答えではなく、気持ちよく過ごしていくためには、一人ひとり、どんなことができるのかな、という問いかけをして、リーダーも子どもたちも共に、生活ができたら良いなと思います。


ピンクシャツデーには、ぜひピンク色のものを身につけて…。


去年のピンクシャツデーの様子はこちら!
http://kikuna-kids.blogspot.com/2024/02/blog-post_29.html



                                                                    (菊名小学校放課後キッズクラブ まおリーダー)